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融合·助力·领航——教育改革新形势下对中职语文教学的思考

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摘要 2019年3月14日,江苏省教育厅、财政厅联合印发了《关于实施中等职业学校领航计划的意见》,计划一经出台,“领航”一词获得了高度关注并引发社会热烈讨论。而恰逢这一教育改革的新形势,新版中职语文课程标准(2020年版)应运而生,本文将结合这两份新颁发的文件精神,基于过往中职语文教学的发展历史,思考在时代转折下中职语文教学模式如何更好地助力职业学校未来的建设与发展。
作者 易可心
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期169-169,171,共2页
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