浅谈英语教学中的情感教育分析

英语学科在初中学科教学中占有重要地位,能为其日后进入高校奠定基础,且基于当前社会发展趋势来看,全球化趋势避无可避,需要更多会英语的专业性人才,因此初中英语教学能有效地为培养复合型人才做出重要贡献。在对初中英语教学现状做出研究和分析后,发现存在着情感缺失的情况,使得学生缺少主动学习英语的动力和兴趣,为此应当积极开展情感教育。本文对英语教学中的情感教育做出阐述和分析,并提出几点加强情感教育的方法和策略。