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浅谈核心素养下的高中数列教学策略分析

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摘要 现阶段我国核心素质教育逐渐成为我国教育行业的核心。从提出核心素养可以看得出我国逐渐从过去的以知识为本转变为以人为本。本文将针对高中学生学习数列知识存在的问题以及核心素养下高中数列教学策略进行简要分析,希望为我国未来提升高中学生数列知识水准具有一定的帮助。
作者 梁天强
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