浅谈农村小学数学课程建设探究

随着新课程改革的不断深入,数学课程越来越受到学校和教师的关注。数学课程的实际发展是传统课堂的延续,是帮助学生建立数学知识体系的重要纽带,也是发展思维能力的活动过程。但是,农村小学的教师往往更加重视基础知识的教育,而忽视了数学活动的发展。在本文中,将对农村小学教师对数学课程有更好的了解,浅谈农村数学课程的问题,以及提高农村数学课程建设,并有效地开发学生的综合数学技能。