期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文教育如何打造“学本课堂”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标背景下打造“学本课堂”,充分体现了老师对学生的信任与依赖,创设多样化的课堂探究活动,调动学生主观能动性,引导他们在趣味、愉悦的学习环境中发挥主体作用,掌握新知识。本文结合新课标改革的主要内容与目标要求,探讨小学语文教育如何打造“学本课堂”,传递以生为本、个性教学的新理念,实现有效教学的根本目标,希望能对推动语文教育改革、落实核心素养教育有所启发。
作者
刘鲜玲
机构地区
广西省河池市南丹县八圩乡下坪小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期39-39,共1页
关键词
小学教育
语文课程
学本课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑敏.
智慧课堂下的初中英语听说教学方法研究[J]
.教育方法研究,2023(1):75-77.
2
柯旭东.
基于数学核心素养的深度学习课堂[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(3):222-222.
3
马波玲.
个性教学下高中语文写作指导创新途径[J]
.中学生作文指导,2022(32):2-5.
4
张亚威.
议如何在高中数学教学中开展探究性学习[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(4):161-161.
5
罗会永.
浅谈小学数学教师的个性教学[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(12):55-58.
6
莫秋霞.
在“三角形的面积”课堂探究活动中渗透转化思想的思考[J]
.广西教育,2023(1):65-67.
7
袁世新,陆祖林.
浅谈初中语文有效教学策略与实践方法——基于研读《语文课就该这样教》[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(9):26-28.
8
程倩.
初中语文教学中的读写结合方式探究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(8):37-38.
9
刁洁.
基于深度学习的初中数学课堂探究活动的实践与研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2021(12):54-55.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部