摘要
随着素质教育的普及,以及幼儿园禁止“小学化”等政策落实,如何使幼儿从幼儿园生活很好的过渡到小学生活中,顺利实现幼小衔接,已经成为教育工作者关注的焦点问题。鉴于此,本文通过调查,得出了目前幼儿园幼小衔接教育存在的主要问题,即幼儿对教师与家长的依赖性较强、幼儿园的学习方式培养不到位以及行为规范教育效果不明显,并从社会、教师与家庭三个方面,深入分析了导致幼小衔接问题的主要原因,在此基础上,提出了针对性的解决策略,旨在有效解决幼小衔接过程中的常见问题,确保幼小衔接的顺利进行,使幼儿能够快速适应小学阶段的学习生活节奏,为其日后发展奠定良好基础。
