高校定向识图训练中运用视觉表象干预的理论探索

定向运动员的识图能力与其最终运动成绩关系密切,近年来定向识图认知能力的提高逐渐成为研究热点。为进一步探 索促进定向运动员识图能力的科学方法,阐述了一种新的方式——视觉表象干预,应用到定向越野识图训练中的可行性与必要性, 以期为科学化训练提供依据。研究认为视觉表象干预运用视频、图片等材料,以编程软件为载体,遵循目标导向与系统干预原则、 共性与个性融合发展原则、适宜干预等原则,通过培养定向运动员空间感知、空间认知、地图能力与地图认知进而提高定向运动 员识图能力,改善运动成绩。