摘要
随着时代的发展和社会的进步,素质教育理念已经应用到教育的各个方面,新时代背景下,国家要求重视学生的德智 体美劳全面发展,因此音乐教学在普通高校教学中的地位也随之提升,音乐教学的根本目的是为了陶冶学生的情操,提升学生的 审美能力,高校音乐教学更是为了培养学生特有的兴趣,引领学生感受音乐的魅力,有利于学生的全面发展。本文首先从三个方 面简单分析了普通高校音乐教学当前存在的问题,接下来从三个方面重点分析了如何应对普通高校音乐教学当前存在的问题,以 此来供相关人士参考。
出处
《休闲》
2020年第23期0137-0138,共2页