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初中班主任管理工作中的问题与对策
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摘要
初中阶段作为学生的黄金时期,具有极强的塑造性,但初中也是最危险的时期,在这个时期的学生价值观较最为容易 被引导。班主任作为班集体的重要组成部分,作为学生的引领者和指导者,要将保证学生身心健康发展作为第一要务。班主任更 是一个集教育、心理指导、情感咨询为一体的全面教师,是一个班集体的领军人,要发挥出班主任的作用来,积极制定班级规划、 引导学生正确价值观、帮助学生解决问题、提供生活和心理上的指导是形成一个优秀班级的重要前提。
作者
德青措姆
机构地区
西藏日喀则市亚东县中学
出处
《休闲》
2020年第23期0206-0206,共1页
关键词
初中
班主任
问题剖析
对策探索
分类号
G [文化科学]
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