浅谈音乐教学中的几种导入方法

为了达到调动学生学习积极性的目的,课堂导入要求新奇多变:讲故事引入,将学生的好奇变为浓厚的兴趣;运用直 观演示导入,使抽象的知识具体化,为学生搭建过渡的桥梁;通过学生熟悉的生活实例引入,使其有一种亲切感。有效的导入, 能始终保持一种全新的精神面貌,促进学生主动学习知识。