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高职教育中专业实践教育综合改革研究——以河北机电职业技术学院为例
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摘要
高职教育具有较强的实践性、应用性,实践教育在高职教育中占据较大比重,对于培养学生的实践能力、岗位工作能 力以及综合职业素养具有积极意义。本文以河北机电职业技术学院为案例,结合实践教育的现状和问题,分析了基于专业合作的 实践教育改革思路和具体路径。
作者
杨建
付惠冉
要亚玲
机构地区
河北机电职业技术学院
出处
《休闲》
2020年第23期0167-0167,共1页
基金
本文是河北省教育科学研究“十三五”规划重点资助 课题 ,题目为高职教育中专业实践教育综合改革研究,立项编 号为 1702030 的结题论文。
关键词
高职
专业
实践教育
改革
机电
分类号
G [文化科学]
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