基于微信的虚拟学习社群与社区教育导向性研究

自媒体学习平台可以突破时空的局限,降低学习的门槛,并且融入到更多的交际圈中,为社会人士提供了更多的学习与社交的平台。该文结合基于微信的虚拟学习社群的学习优势,就如何在社群内利用微信加强社会互动进行深入剖析。通过该文的研究可以有效的提高社区教育信息化发展,增强社区居民的理论与实践素养,为当前社区的虚拟平台学习发展提供一定的导向性指导与现实依据。