基于核心素养的高中篮球教学探讨

教育体制改革是一个循序渐进的过程,在全面深化教育体制改革的过程中,高中阶段教育备受关注,这一阶段的体育教育实现了快速发展。体育教师需要及时转变教学方向,以培养学生的核心素养为教学目标,积极优化具体的体育运动项目教学内容和形式。篮球运动项目是学科教学中的重点及难点,教师需要采取科学教学手段,从整体上提升教学质量和水准,将此作为教学任务,积极落实教学方案和教学计划。