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工程数学教学的几点思考
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摘要
文章结合课堂教学效果和学生的学习状况,从教学内容、教学手段、教学方法等三个方面对工程数学课程进行剖析,总结教学过程中存在的问题,并根据其他院院工程数学的优秀教学成果提出了优化思路。
作者
陈恒飞
机构地区
陆军边海防学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期299-300,共2页
关键词
工程数学
教学方法
优化思路
分类号
TH122 [机械工程—机械设计及理论]
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2020年 第12期
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