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基于数学核心素养的高考数学备考方法
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摘要
在培养学生数学知识的过程中,为了提供给学生正确的学习方法同时也为了培养学生的数学能力,数学形成了抽象概念、逻辑推理、建模思维、直观想象、数学运算、数据分析等六个核心素养。随着新课标的推行,数学教学的成功与否体现在学生是否具备了数学核心素养精神,高考的数学科目,也针对对学生的核心素养掌握情况给出了命题。因此,本文结合高考备考阶段的教学工作,分析如何深化落实数学的核心素养。
作者
彭智伟
机构地区
贵州省松桃民族中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期257-257,共1页
关键词
数学
核心素养
高考
备考方案
分类号
TH122 [机械工程—机械设计及理论]
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