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单元迁移思想在小学六年级语文教学中的渗透
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摘要
“单元迁移”是新课改下衍生出来的一种新型教学模式,将之应用于小学六年语文教学中,不仅能够保证小学六年级语文教学的连贯性,还能提高小学六年级语文教学有效性,更提高了小学生的自主学习能力,从而达到提升学生综合能力的目的。所以,越来越多的小学语文老师开始重视并应用单元迁移思想及模式。对此,本文基于相关文献及资料,分析了单元迁移思想在小学六年级语文教学中的渗透,希望对小学六年级语文教学质量提升起到积极作用。
作者
何丽
机构地区
贵州省贵阳市南明区水口寺小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期216-216,共1页
关键词
小学六年级语文
单元迁移思想
教学措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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