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小学美术教学中学生美术素养的培养策略
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摘要
美术作为一门艺术类学科,在学生艺术能力的培养方面发挥出了非常重要的作用,在当前的教育背景下,小学美术教学增加了新的教学目标,在教学中利用多样性的教学方法,锻炼学生的各种能力,逐渐的形成美术核心素养,是当前的主要教学目标,这也是教育领域给小学美术教学提出的基本要求。为了实现这样的教学目标,老师需要调整教学重心,注重教学创新,激发学生的艺术灵感,逐渐的形成核心素养。本文对此进行分析,并且提出了几点浅见。
作者
杨超
机构地区
河北省威县第三小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期176-176,共1页
关键词
小学美术教学
教学目标
美术核心素养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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