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合作学习在高中信息技术教学中的运用思考
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摘要
高中信息技术教师在教学时,需要将合作学习的优势充分发挥出来,带给学生充足的学习动力,锻炼学生的自主学习能力,明确学生在课堂中的主体地位,增强学生的合作意识,提高学生的团结能力,帮助学生更快更好地成长。
作者
黄朝伟
机构地区
贵州省遵义市第十四中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期137-137,共1页
关键词
高中信息技术
课堂教学
合作学习
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第12期
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