基于新课改背景下高中语文古诗词教学分析

古诗词的学习并非一朝一夕就能完成的。为了更好地顺应新课改的要求,教师应当创新教学理念,创新教学手法,激发学生的学习兴趣,在此基础上加强学生的课外阅读,总结丰富自己的文学功底,已取得更好的古诗词阅读理解能力。在古诗词教学方面,老师就要从多方面展开,探讨古诗词教学的策略研究。