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翻转课堂教学模式在中职英语教学中的应用
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摘要
中职教育阶段,如何激发学生对英语的兴趣,培养他们的学科素养,这是英语教师应该重点思考的问题。翻转课堂教学模式的存在,让学生从多个层面感受英语知识的现实意义,并从根本上强化学生的认知体验。基于此,文章首先简要地介绍了翻转课堂在中职英语教学中的应用优势,接着分析翻转课堂的应用原则,最后重点提出了一些有效的应用策略,以期中职英语教师教学提供参考。
作者
陈明华
机构地区
湖北省孝感市大悟县中等职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期15-16,共2页
关键词
翻转课堂
中职英语
应用策略
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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