摘要
由于信息技术的发展,怎样把信息技术和几何画板与初中数学的教学进行结合成为当前老师们需要讨论的一个重要课题。老师要通过计算机和几何画板进行辅助教学,通常能够将抽象的数学知识具体形象地呈现出来,给数学教学提供一个平台,给数学知识的构建提供技术支撑。几何画板作为初中数学中常用的教学工具,它可以把抽象的知识转为具体化的知识,这样可以方便学生理解数学知识,可以强化学生的学习效果。教初中数学的时候,老师可以适宜的使用几何画板,通过把数学知识形象具体化的方式,可以帮助学生理解数学知识,还能激发学生探究知识的兴趣,并能使学生更好的理解知识。目前来说,几何画板在数学课堂教学中被普遍应用,本文主要讨论了几何画板在初中数学教学中的应用。
