生活化理念下的初中数学教学探析

数学作为初中一项重要的学习科目,对初中学生逻辑思维的培养与智力结构的形成具有重要的意义,新课标要求初中数学更加注重培养学生的数学思维能力,这就要求教师必须在教学过程中采用新的方法和模式。在初中数学教学中,教师可通过创设生活课堂,增加学习兴趣;开展学生交流,简化数学难度;联系生活实际,解决数学问题等教学方式提高学生的数学水平。