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中学语文古诗词鉴赏教学探究
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摘要
古诗词的鉴赏不仅培养学生的审美能力,更是能弘扬中国传统文化。素质教育的改革,初中语文的教学也应顺应时代的变化,将语文古诗词与素质教育进行有效结合。从而加深学生对文言文的理解程度,让学生的古诗词鉴赏水平再提升一个档次,充分发挥古诗词对于人们的熏陶作用。本文就古诗词的教学意义、当前存在的问题以及古诗词学习有效策略进行详细论述,希望对初中语文文言文的教学有所助益。也希望学生从此可以爱上古诗词的学习。从而不断提升自身的文化素养。
作者
刘国贞
机构地区
平乡县教育局教研室
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期105-105,共1页
关键词
中学语文
古诗词
教学探究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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