高中英语教学中“看”的技能与思维品质的培养路径

新课改下,针对高中英语出台了《普通高中英语课程标准》,在该标准下对高中英语教学提出了更高要求,使得不断提高高中英语教学质量势在必行。而“看”的技能则直接影响高中英语教学有效性,与阅读及写作一样也成为了主要的英语教学手段,由此可见“看”的技能对高中英语教学的重要性。合理应用“看”的技能,并注重思维品质培养,能够打造高效高中英语课堂,促进高中英语教学发展,理应得到重视及关注。对此,本文基于相关英语教学经验,分析了高中英语教学中“看”的技能与思维品质的培养路径。