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微探初中英语课堂教学中存在的弊端及应对策略
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摘要
新课改背景下,初中英语教学思想和教学目标都发生了重大的变化,家长和教师更加重视学生的英语综合能力的提升,初中阶段的英语教学是引导学生更深入地学习英语的重要时期,需要英语教师高度重视,有效提升初中英语课堂教学质量。本文将对初中英语课堂教学中存在的弊端进行详细分析,并对初中英语课堂教学的应对策略进行深入探究,促进初中生英语综合素养的提升,为初中生后续的学习提供有力的基础。
作者
黄玲飞
机构地区
河北省邢台市平乡县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期92-92,共1页
关键词
初中英语
课堂教学
弊端及应对策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第12期
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