乳腺增生患者实施健康知识教育联合生活习惯护理的临床疗效

目的:研究健康知识教育联合生活习惯护理对乳腺增生患者的临床疗效。方法:选取我院2019年7月至2020年5月期间收治的乳腺增生门诊患者116例,随机分为对照组及观察组,对照组给予基础常规护理,观察组给予健康知识教育联合生活习惯护理干预,对比两组临床效果。结果:观察组患者的血糖水平、HAMA评分、HAMD评分和NRS评分与对照组相比均明显偏低,胰岛素水平明显高于对照组,P<0.05;护理后观察组患者在躯体功能、心理功能、社会功能、认知功能和总生活质量上与对照组相比评分均明显偏高,P<0.05。结论:对乳腺增生门诊患者的护理中,联合健康知识教育及生活习惯指导能够缓解患者应激反应,提高患者生活质量,有利于康复治疗,护理效果显著。