在高中英语阅读教学中培养学生的批判性思维

在高中英语教学活动中,阅读是一种主动学习英语的方式。学生通过阅读获取相关的英语知识,然后将这些知识和信息与自己学到的英语知识和信息相关联,从而产生新的认知,这是一种创造性的学习过程。在高中英语阅读教学过程中,英语教师要围绕批判性思维这个教学重点,积极探索和总结能够提高高中生批判性思维的策略和方法。本文对此进行了补充的分析和研究,以供参考。