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探讨信息化环境下体育教学有效性及提高策略
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摘要
信息化环境不仅为体育教学提供了智慧发展、立体升级的时代机遇,也为构建学生主导、多元开放的全新教学形态提供了现实可能。目前体育教学与信息化融合相对不足、体育智慧教学资源开发相对单一,直接影响了体育教学的有效创新。为此,在信息化环境下,开展体育教学时,要以智慧化思维引领创新,以信息化平台保障创新,通过发挥智慧技术优势,打破体育课堂内、外融合壁垒,助力学生全面成长。本文以体育教学为研究对象,系统化分析信息化环境下体育教学的有效性及实施策略。
作者
刘俊
邢娟
机构地区
湖南省雅礼浏阳市第二中学
湖南外国语职业学院
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2020年第11期72-72,共1页
关键词
信息化
体育教学
有效性
优化策略
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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运动-休闲(大众体育)
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