微探核心素养下的初中体育分层教学

在新课程改革的背景下,对学校体育教育教学又有了更高的要求。在以往的教学中,老师和家长只重视孩子的学习成绩,往往忽视了学生的身体情况。为了顺应时代的发展,老师和家长要尊重学生的个性需求,提倡在初中体育教学过程中,采用分层教学方法让每位学生可以跟上老师的讲课步伐,从而培养学生的身体素质。