基于大数据环境下的中学体育学科个性化 教学策略分析

随着“互联网 +”时代的到来,云计算、大数据等新型技术随之发展,对教育行业提出更高的要求。本文立足中学体育教学的发展,分析个性化教学方式应用到中学体育教育中的现实意义,在大数据背景下,提出中学开展体育学习个性化教学的具体策略,为中学体育教育工作人员提供新的教学思考,促进学生体育综合素质的发展。