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浅谈核心素养背景下小学体育的有效教学策略
浅谈核心素养背景下小学体育的有效教学策略
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摘要
在新课改的促进下,小学体育教学也面临了新的挑战,其不仅要提高小学生的身体素质和运动能力,还要培养小学生的体育素养。对此,小学体育教师应该要站在核心素养的视角之下,优化小学体育的课堂教学。本文主要对核心素养背景下小学体育的有效教学策略进行了研究。
作者
徐正炎
机构地区
浙江嵊州市三江街道阮庙学校
出处
《当代体育》
2020年第21期80-80,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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