期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育信息化背景下的小学数学教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是小学阶段的一门重要学科,其在培养学生数感、运算能力以及问题解决能力和空间想象能力等方面起着至关重要的作用。传统的小学数学教学,教师会借助黑板以及教材进行示范讲解,然后促使学生通过记笔记以及做练习的形式来展开知识的学习与巩固。教育信息化背景下,教师可以借助信息技术展开数学概念教学,数学性质定理教学以及平面几何教学,并直观创设相应的教学情境,从而全面优化整个教学过程。
作者
王彩莹
机构地区
广东省茂名市电白区陈村街道中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第11期218-218,共1页
关键词
信息技术
小学数学
高效课堂
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林佳佳.
谈“双减”政策背景下,初中数学课堂提质增效的策略与方法——以八年级平面几何教学为例[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(3):97-99.
被引量:2
2
余开云.
分析高中数学课堂中问题解决教学模式的研究——以“余弦定理”为例[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(5):212-212.
3
杨立英,黎燕琪,熊海金.
探究式教学法在初中数学教学中的应用研究[J]
.南宁师范大学学报(自然科学版),2023,40(1):231-235.
被引量:2
4
马姝忻.
基于单元整体教学培育学生数感的实践研究——以“20以内数的认识和进位加法”为例[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(4):29-32.
5
沈婷.
眼中有“形” 心中有“数”——借助点子图培养小学低年段学生数感的实践探析[J]
.求知导刊,2023(7):83-85.
6
海风.
文化自信从中国的文字和语言开始——学会用声音和语言“绘画”[J]
.上海采风,2022(5):68-69.
7
印睿妍,印冬建.
平面几何教学应重视基本图形的“链+”[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2023(2):66-70.
被引量:4
8
贾保柱.
基于高阶思维培养的数学深度教学——以“勾股定理”教学为例[J]
.江苏教育,2023(7):42-46.
被引量:2
9
李晓艳.
小学数学教学中培养学生数感的策略分析[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(4):77-80.
10
李强,朱永灿.
基于核心素养的初中数学规则课教学设计的策略研究[J]
.数理天地(初中版),2023(9):90-95.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部