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谈如何提高语文拓展阅读教学的有效性
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摘要
拓展阅读是激发学生学习语文的兴趣和提高语文课堂教学效果的重要措施,同时对学生阅读认知能力、写作能力及语文核心素养的提升等方面产生深远影响。本文简要分析中学生语文核心素养培养过程中开展拓展阅读的必要性,提出一些具体合理的建议来提高其实际运用效果。
作者
美灵
机构地区
锡林郭勒盟苏尼特右旗蒙古族中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第11期158-158,共1页
关键词
拓展阅读
语文核心素养
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第11期
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