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生活元素在小学数学课堂的运用分析
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摘要
众所周知,数学可以作为很好地启蒙教育应用到小学的教学中,学好它对孩子们的成长有着非常重要的作用。但是对于小学生来说,他们年龄尚小,学习知识的过程中会出现很多问题,这就需要教师们使用正确的方法对学生进行数学合理的教学。因此对于在小学数学教学融入生活元素的发展研究已经刻不容缓了。本文就是分析研究在当今时代的背景下,小学数学教学融入生活元素资源挖掘利用。
作者
陈淇
机构地区
绍兴市柯桥区国杰实验学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第11期100-100,共1页
关键词
生活元素
小学数学课堂
运用分析
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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2020年 第11期
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