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谈如何在小学音乐课堂中开展音乐互动式教学
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摘要
在新时期的小学素质教育中,根据实势进行适当教育改革十分重要。而对音乐课程进行适当改革,能使学生的艺术素养和音乐知识掌握有效提高。在小学音乐教学过程中,通过发挥师生交往互动可以进一步培养学生的综合能力,激发学生的学习兴趣,使学生在掌握音乐学科基本理论的同时形成自己的音乐体系。
作者
王博
机构地区
河北省承德市丰宁满族自治县杨木栅子中心校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第11期88-88,共1页
关键词
音乐课堂
互动教学
策略探讨
分类号
G35 [文化科学—情报学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第11期
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