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议微课在小学数学教学中的应用
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摘要
作为基于现代技术发展下开发出的教学方式,微课在现代教育信息化时代体现出了重要的教学意义,并且在教学中具有时间短、主题鲜明、内容精简等区别于传统教学模式的重要特征,并且也很好的契合了小学生的兴趣所向,对于提高教学效率具有重要现实意义。基于此,本文主要对微课在小学数学教学中的应用方式展开了探究,并提出了应用策略,且以供参考。
作者
陈乐轩
机构地区
南昌市洪都小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第11期65-65,共1页
关键词
微课
小学数学
应用策略
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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2020年 第11期
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