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浅谈小学语文精读课文的教与学

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摘要 在语文教学中,精读课文的教学占有重要的地位,它是学好语文的关键。教学中,我们要坚持以“教师为指导,学生为主体”,创设良好的教育教学环境,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,抓住重点,突破难点,巧妙指导学生朗读,探究形式多样的方法,合理利用多媒体,注意读写结合,只有这样,才能提高学生的语文水平。基于此,本文对小学语文精读课文的教与学作了系列探讨。
作者 王颖
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