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高等数学教学方法改革初探
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摘要
本文针对高等数学的教学现状,按照翻转课堂教学理念,探索适用于“混合式”课堂教学的新方法,旨在突出学员的主体地位,提升高等数学的教学效果。
作者
杨雅迪
机构地区
陆军边海防学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第11期5-5,共1页
关键词
高等教学
教学方法
改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2020年 第11期
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