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幼儿园课程游戏化教学试析

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摘要 时代在不断进步,人们的思想观念在不断变化,包括幼儿的成长速度也在变快。在如今科技发达的时代,幼儿可以通过电视机、互联网等途径提前接触到外面的世界,得到一些在以往时代,孩子们无法得到的东西。所以,在幼儿教育中,也需要对教育方法进行改革,选择适合当代儿童特点的教学手段。通过幼儿性格特点的分析研究和现如今科学教育的要求的剖析,本文将浅略分析一下游戏化教学在幼儿园课堂的应用策略,希望能够对幼儿阶段的教育工作有一定的帮助。
作者 甄翠香
出处 《环球慈善》 2021年第2期295-295,共1页
分类号 C [社会学]

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