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如何在小学数学中培养学生思维素养
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摘要
数学是门小学生所需学习的基础学科,小学数学教师所采用的教学策略,将会对学生产生深刻的影响。小学数学教师需要承担其属于教师的职责,多多关注学生的发展需求,以此进行教学策略的实施。思维素养就是学生的发展需求之一,小学数学教师应该重视起来。基于此,本文将从以三个方面对在小学数学中培养学生思维素养的方法进行研究,希望能够助力教育的发展。
作者
贾海涛
机构地区
河南省平顶山市新华区新新街小学
出处
《环球慈善》
2021年第2期137-137,共1页
关键词
小学数学
思维素养
教学策略
分类号
C [社会学]
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耿强.
核心素养下的小学足球训练分析[J]
.当代体育,2020(24):67-67.
环球慈善
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