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初中物理教学中如何有效培养学生的科学素养
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摘要
物理教师在对初中生开展课堂教学时,不但要让学生对教材内容进行基本掌握,也需要通过知识教育让学生可以实现科学素养的培养,这样才能符合学科教育提出的能力培养需求。而传统的教学理念和方式不能让初中生对物理知识进行充分的学习,也很难让学生通过课堂教育实现科学素养的培养,这就需要教师革新自己的教学观念和方式,促使学生对课程知识进行充分的理解和认知。基于上述,本文中笔者就初中物理教学中如何有效培养学生的科学素养展开讨论。
作者
兰小会
机构地区
重庆市辅仁中学校
出处
《环球慈善》
2021年第2期114-114,共1页
关键词
初中物理
科学素养
教学观念
分类号
C [社会学]
环球慈善
2021年 第2期
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