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初中历史情境化教学的实施策略

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摘要 情境化教学是现代教学方法。初中历史知识离学生的现实生活较远,教师适合应用情境教学方法还原历史真相,重现历史画面,深化学生对知识的理解。本文将具体探讨情境化教学在初中历史教学中的运用。
作者 瞿祥瑜
出处 《中学生作文指导》 2019年第44期0017-0017,共1页

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