高效数学课堂的初步构建

《新课标》提出“一切为了每一位学生的发展”的理念,所以不同的学生就应该在学校的教学活动中有各具特色的发展。由于每一位学生所处的文化背景、家庭环境不同,所以他们都有各自不同的知识积累和生活体验,以至于思维方式和学习能力也各有差异。因此学校的教学活动面对的是一个个不同的个体。这就要求我们教育工作者在教学活动中要关注每一个学生,满足她们不同的发展需求。