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探究初中班主任加强班级管理的有效性

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摘要 教育改革背景下班级管理的实际情况和基本要求也发生了较大的变化,要求班级建设过程中班主任要秉持“科学管理”思维,积极转变自身的管理理念和管理方式,让班级管理更富于效率化、更充满科学化、更彰显规范化。
作者 林彩芬
出处 《中学生作文指导》 2020年第48期0214-0214,共1页

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