期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中语文教学中加强中国传统文化教育的途径
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
五千年的发展历史造就了大量优秀的传统文化,这些传统文化具有较高的育人价值,且近年来我国在不断强调传统文化的传承。但是,在新文化与西方文化的冲击下,很多学生都忽略了传统文化,而语文课堂是传承文化的主阵地,所以高中语文教师应该转变思想、创新方法、优化评价,加强中国传统文化教育。
作者
王锋
机构地区
湖北省十堰市郧阳区谭家湾镇初级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第48期0090-0090,共1页
关键词
高中语文教学
中国传统文化
加强途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
杨向宁.
高中语文课堂教学中传统文化渗透的相关思考[J]
.西部素质教育,2017,3(11):136-137.
被引量:28
2
王昌波.
民族精魂 植根教育——浅谈高中语文教学中的传统文化渗透教育[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2018(10):38-40.
被引量:42
3
沙莎.
探索在高中语文教学中渗透中华传统文化的路径[J]
.华夏教师,2020(20):53-54.
被引量:7
4
赵玲玲.
高中语文中传统文化渗透途径探究[J]
.课程教育研究,2019(5):34-35.
被引量:4
5
李元,施风花.
高中语文古诗词教学中渗透优秀传统文化的策略和方法[J]
.课程教育研究,2019,0(31):44-44.
被引量:17
引证文献
1
1
李玲.
高中语文教学中融入传统文化的有效尝试[J]
.求知导刊,2021(48):73-75.
1
马洪军.
“转困为优”玩转体育课堂——小学体育课堂“学困生”转化策略[J]
.文理导航,2021(6):78-79.
中学生作文指导
2020年 第48期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部