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初中美术教学中开展师生合作学习的策略
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摘要
美术作为我国教育事业发展的课程,对提高学生审美能力以及鉴赏能力有着重要的意义,而在实际教学过程中往往面临着很多问题,所以,本文就初中美术教学中开展师生合作学习加以深入分析,也对开展师生合作学习的价值进行了深入探讨,希望以下论述观点能够为相关人员提供参考依据,进而全面提高学生对美术学科的喜爱程度。
作者
张佳全
机构地区
福建省漳州市云霄县第五中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第48期0050-0050,共1页
关键词
初中
美术教学
师生合作
学习
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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