关注学生学习主体 提升作文教学效率——中学生作文写作指导策略探析

作文教学是一个复杂的教学项目,是激发学生写作兴趣、提升学生写作技能、引导学生写作实践的过程。在教学中我们要尊重学生们的学习主体地位,关注学生们自身的学习体验与学习过程,引导学生们善于运用文字表达自己的思想见解与个人情感。培养学生们良好的作文写作兴趣与写作技能,引导学生们掌握写作技巧,培养学生们良好的写作素养。