浅谈建构主义学习理论下的历史教学模式

建构主义学习理论被看作“教育界的一场革命”。一个理想的学习环境由情境、协作、会话、意义构建四大要素组成。以建构主义的教学理论为依据,学者们提出了著名的三大模式:支架式教学模式、抛锚式教学模式、随机式教学模式。本文将从前两个教学模式的相关理论在历史教学中的运用进行研究,促进学生知识能力的发展。