精细化管理下中职院校班主任工作管理方法创新

班主任在教学中起到纽带与桥梁的作用,是学生发展的中国要引领者,中职院校的学生大多数具有双重特性,既开朗活泼又具有学习能力不佳基础薄弱等特点,这对于中职院校的班主任提出了更高的要求。本文创新从精细化角度提出班级的管理方法,提高班级管理工作的效率。