新型师生关系视野下初中班级民主管理策略探究

随着素质教育理念的普及,对教师综合管理提出了新的要求。需要教师在抓好学生学业管理的同时,注重班级管理,通过构建新型师生关系,发挥学生在班级管理中的有效作用,创新班级民主化管理模式。通过这种探索,一方面有效提升学生参与班级管理的意识,引导学生自我教育和自我管理,实施班级民主化管理,同时,促进学生在参与班级民主管理中提高管理能力,这对于提高学生的综合素质有着积极的意义。